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最近因為《俗女養成記2》引起了熱烈的討論,因而被推薦去看了第一季。第一季改編自江鵝的同名作品,整個故事穿插了現在的生活與過去的記憶,並在時間的進行中敘述了陳嘉玲的故事及其童年的生活。

剛開始看《俗女養成記》時,我覺得這是一部劇情輕鬆的劇集,主要在說陳家的生活故事,直到後面幾集,陳家的每個人面對生離死別時的反應不僅讓我印象深刻,也讓我有所反思:
 
一、阿嬤的過世。關於阿嬤的過世,我印象最深刻的便是阿嬤曾對嘉玲說,自己的願望是希望可以自由自在,再做回「李月英」。曾經看過的文章說到,名字代表的是人格及存在的意義,我想,對阿嬤而言,名字代表的是身份與自我,而名字、稱呼的改變即意謂著身份的轉變,甚至代表一部分自我的失去,就像文章中有提過的《神隱少女》,千尋因為名字被奪走而忘記自己是誰,也因此漸漸失去自我。或許阿嬤是因為做了半輩子的「陳李月英」,因此想在旅途的最後,想要找回最初的自由自在,以及最剛開始的「李月英」。
二、嘉玲離家讀書。在故事的後段,弟弟嘉明傳了當初父親錄給即將前往台北讀書的嘉玲的影片,影片中不僅有家庭成員對嘉玲的愛,最令我印象深刻的是最後,不滿嘉玲上台北讀書的媽媽,仍錄下自己對嘉玲的關心。我在大學時也是到外縣市讀書,雖然沒有像嘉玲一樣有家庭革命,但是有經歷一段時間的溝通與說服。記得後來有次和媽媽聊天,才知道媽媽並不想讓我填外縣市的學校,因為怕我一個人無法處理遇到的困難及自己的情緒問題。我想,劇中嘉玲的母親其實和我的媽媽一樣,除了擔心孩子在外縣市,天高皇帝遠管不到,因而做了一些傻事或蠢事,更擔心孩子自己一人在外面,沒有辦法好好照顧自己,記得父母常說,孩子長多大都是孩子,不管我們年紀多大了,父母仍會為我們擔憂。
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